Martha Maria Christina von der Möhlen

Martha von der Möhlen werd op 23 april 1895 geboren in Nieuwer Amstel (NH) als jongste van zeven kinderen. In 1915 behaalde ze haar bevoegdheid voor het geven van Engels in het Middelbaar Onderwijs. Vanaf 1926 was ze lerares Engels op het Gemeentelijk Lyceum voor Meisjes aan de Reijnier Vinkeleskade 62 in Amsterdam.Daar kreeg ze ook Margot Frank in de klas. Penvriendinnen In het schooljaar 1939-1940 ging Margot Frank naar de tweede klas en kwam ze bij juffrouw Von der Möhlen in de klas. Na een aantal maanden nam Von der Möhlen het initiatief om haar leerlingen met scholieren in het buitenland te laten schrijven. Waarschijnlijk had ze kort daarvoor de Amerikaanse docent Miss Birdie Mathews leren kennen, die op reis was door Europa en al snel daarna een ‘program of international correspondence’ startte. Door het programma kregen leerlingen uit de klas van Von der Möhlen penvriendinnen in het buitenland. Op 27 april 1940 schreef Margot een Engelstalige brief aan Betty Ann Wagner (1925-2012) uit Danville (Iowa) in de Verenigde Staten. Anne Frank schreef aan het zusje van Betty, Juanita Wagner (1929-2001). Uit de brief van Margot blijkt dat zij oog had voor de oorlogsdreiging: ‘We often listen to the radio, as times are very exciting, having a frontier with Germany and being a small country we never feel safe.’ Door de Duitse inval - twee weken later - bleef het bij deze ene brief van Margots kant. Ook andere leerlingen uit de klas van Margot schreven brieven met leerlingen uit Amerika en Engeland. Zo vertelde Hetty Last dat haar penvriendin met de zusjes Wagner in dezelfde klas zat en zij altijd zijn blijven corresponderen. Ook Greet Bezema schreef een paar brieven naar Iowa, maar dit werd door de oorlog onderbroken. Bella van der Wilk-Kohlwey correspondeerde met een meisje uit Engeland met wie ze ook na de oorlog bevriend bleef. Lessen Bella van der Wilk-Kohlweij herinnerde zich de lessen van juffrouw Von der Möhlen nog goed: 'Ze gaf ongelooflijk goed Engels en ook de klassieken en Shelley en Byron en Keats. (…), maar ze had ook hele leuke dingen en gedichtjes die we allemaal uit ons hoofd moesten leren. Van "want to be a dentist with a plaid upon the poor, floor, the door, and a little bubbling fountain in the middle of the floor". Dus dat was natuurlijk veel leuker dan al die klassieken. En "Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water. Jack fell down and broke his crown and Jill came tumbling after".' Greet Bezema herinnerde zich dat ze in de hogere klassen bijles kreeg bij juffrouw Von der Möhlen thuis omdat ze niet goed was in Engels. Vanaf maart 1936 woonde Von der Möhlen op de Banstraat 48hs, om de hoek van het Lyceum. Hetty Last beschreef juffrouw Von der Möhlen als de 'lievelingslerares van de hele school'. Lesprogramma Het Engels programma van het Gemeentelijk Lyceum voor Meisjes zag er voor de H.B.S. in 1941 als volgt uit: Klasse 2 Uitspraakoefeningen. Oefeningen in het spreken, schrijven, lezen en vertalen. Beginselen der spraakkunst. Klasse 3 Oefeningen in het spreken, schrijven, lezen en vertalen. Voortzetting van de behandeling der spraakkunst. Klasse 4 Oefeningen in het mondeling en schriftelijk gebruik van het Engels. Vertalingen van het Engels in het Nederlands en omgekeerd. Het behandelen van enkele hoofdperioden uit de letterkunde. Moderne lectuur. Klasse 5 en 6 Oefeningen in het mondeling en schriftelijk gebruik van het Engels. Vertalingen van het Engels in het Nederlands. Lectuur. Letterkunde in verband daarmee. Bron persoonsgegevens. Adressen: Heemstede; Amsterdam, Banstraat 48hs ('36), Apollolaan 61-I ('62); Vleuten; Hamelen.

Bron: https://research.annefrank.org/nl/personen/b00feb59-cde1-45f7-9136-6ebbba68ed90/