Rapport met begeleidende brief van het Economisch Technologisch Instituut voor Noord-Brabant inzake de klassebezetting bij het lager onderwijs in Erp, 1957

Gemeentebestuur Erp, 1930 - 1970 > Verzorgingstaken. Belangenbehartiging > Onderwijs > Rapport met begeleidende brief van het Economisch Technologisch Instituut voor Noord-Brabant inzake de klassebezetting bij het lager onderwijs in Erp, 1957

Thema's

Onderwijs

Organisatie

Brabants Historisch Informatie Centrum

Type

Archiefbestand

Identificatienummer van Brabants Historisch Informatie Centrum

MF10310218

Bron

https://proxy.archieven.nl/235/1EBBA6C6EE154118BF85E3303ED16E9F

Disclaimer over kwetsend taalgebruik

Bij bronnen vindt u soms teksten met termen die we tegenwoordig niet meer zouden gebruiken, omdat ze als kwetsend of uitsluitend worden ervaren.Lees meer

Onderwijs

Onderwijs is het systematisch, volgens aangenomen beginselen, georganiseerd overbrengen van elementaire en uitgebreide kennis en kunde door daartoe aangestelde, bevoegde leerkrachten, aan afzonderlijke of daarvoor bijeenzijnde personen, m.n. onderricht dat op scholen wordt gegeven. Ook gebruikt in de betekenis van de instellingen waaraan onderricht gegeven wordt.